العربية
فتح في Telegram
ررومات❤ رغي❤ شباب ❤وبنات❤ ارتباط ❤
رومات❤ رغي❤ شباب ❤وبنات❤ ارتباط ❤
@PE_MT · مجموعة · في الفهرس منذ 2026-10-07 الإحصاءات

إحصاءات مجموعة «رومات❤ رغي❤ شباب ❤وبنات❤ ارتباط ❤»

مجموعة نشطة: كتب 2,567 شخصًا خلال 30 يومًا, ردّ 63% منهم على غيرهم, يحصل 40% من الرسائل على رد, تفقد 1.2% أسبوعيًا.
22,757أعضاء±0 في يوم · −266 في أسبوع
2,567يكتبون خلال 30 يومًا
276 ألفرسائل خلال 30 يومًا
63%يردّون على غيرهم
40%رسائل حصلت على رد
1.6ردود لكل سلسلة
0مجتمعات اقتبست منه خلال 30 يومًا0 طوال الوقت
22,121تفاعلات خلال 30 يومًا
275 ألفرسائل في الفهرس334 ألف الإجمالي في Telegram
2026-09-22أول منشور
#254 521المرتبة في الدليل#16 113 في اللغة

الأعضاء 22,757

السجل منذ 2026-10-07
2026-10-072026-10-27
تحدَّث العدد دفعة واحدة

فحص الجمهوركيف نفحص

ثقة عاليةمن 100 · مقارنة مع 8,684 من المجموعات المشابهة
✅الأعضاء الذين كتبوا خلال 30 يومًاالمعتاد لمجموعات 10–50 ألف: 1.96%11.28 %
✅نص واحد من كثيرينفي المجموعات الحية يبلغ عادةً 0–5% من الرسائل13 %
✅هل يهدأ النشاط ليلًا؟عند الناس يهدأ النشاط ليلًا بوضوحنعم
✅يردّون على بعضهمالمعتاد 12% من الرسائل40 %
✅نمو الأعضاءبين أحدث القياساتبلا قفزات

الرسائل في اليوم

max 18,272
2026-07-302026-10-27

من يكتبون في اليوم

max 484
2026-07-302026-10-27

تركيبة المحادثة خلال 30 يومًا

  • كتب 2,571 شخصًا (السجل في الفهرس منذ 25/09/2026)
  • نصف الرسائل يكتبها 11 شخصًا — أي 0.4 % ممن يكتبون
  • أنشط 10 أشخاص — 48 % من الرسائل

متى ينشر (UTC، 90 يومًا)

036912151821نثرخجسح

ماذا ينشر (90 يومًا)

نص88%
ملصقات8%
صور3%
مقاطع صوتية0%
فيديو0%
روابط0%
GIF0%
رسائل صوتية0%

من يقتبس منهم

إعادات التوجيه بين مجتمعات الدليل؛ إعادات التوجيه من الأشخاص لا تُعرض.

شارة لموقعك

صورة بأرقام المجتمع الحديثة ترتبط بإحصاءاته — الصق الشيفرة في موقعك أو في README.

ChatCrawler

بيانات الدليل حتى 27.10.2026 06:04 UTC · آخر تحديث: 2026-10-27 11:55 UTC · كيف نحسب →

الدليل كاملًا

خلاصة عامة مفتوحة من فهرس البحث ChatCrawler — «Google لـ Telegram العام»؛ تُحدَّث كلما زحفنا إلى المجتمع. الأوقات بتوقيت UTC.

محتوى عام فقط، وAPI Telegram الرسمي. عن المشروع · الأسئلة الشائعة · حدود الفهرس · إزالة صفحة · الدليل · بحث · كيف نحسب