انجمن علمی علوم تربیتی دانشگاه گیلان

📍روز علوم‌تربیتی را نه برای تبریک، بلکه برای تامل گرامی می‌داریم. ▫️علوم تربیتی صرفا دانشی درباره آموزش و برنامه‌درسی نیست؛ بلکه دانشی‌ درباره انسان، رشد، کرامت و عدالت آموزشی است. در ادبیات این حوزه، از دیرباز تاکید شده که هر نظام آموزشی، بازتابی از وضعیت اجتماعی و اخلاقی جامعه خویش است. مدرسه و دانشگاه، آینه ساختارهای قدرت، فرهنگ گفت‌وگو، و میزان تحمل تفاوت‌ها هستند. ▫️در نظریه‌های معاصر تربیتی، مفهوم "امنیت روانی" جایگاهی اساسی دارد؛ یادگیری در فضایی رخ می‌دهد که در آن، کرامت انسانی محفوظ باشد و امکان بیان، پرسش و تفکر انتقادی فراهم شود. هرگاه این مولفه‌ها تضعیف شوند، کارکرد تربیت نیز دچار اختلال می‌شود. ▫️علوم تربیتی به ما می‌آموزد که توسعه پایدار، پیش از آنکه پروژه‌ای اقتصادی باشد، پروژه‌ای تربیتی است. یقینا جامعه‌ای که در آن، گفت‌وگو جایگزین خشونت، و فهم متقابل جایگزین حذف شود، ظرفیت بالاتری برای رشد دارد. ▫️امروز، بیش از هر زمان دیگر، نیازمند بازاندیشی در نسبت میان آموزش، اخلاق عمومی و مسئولیت اجتماعی هستیم. ▫️گرامی‌داشت روز علوم تربیتی، یادآوری این مسئولیت تاریخی است: پاسداشت شان انسان در فرایند تربیت. - اتحادیه علمی-دانشجویی روان‌شناسی، علوم تربیتی و مشاوره ایران @PsychologyUnion