العربية
فتح في Telegram
ججامعة الملك خالد | KKU

جامعة الملك خالد | KKU

@sdkingkhaledun · مجموعة · التعليم · في الفهرس منذ 12/07/2026
36 606أعضاء
1 235يكتبون خلال 30 يومًا
8 823رسائل خلال 30 يومًا
746 236رسائل في الفهرس
مجموعة نشطة: كتب 1,235 شخصًا خلال 30 يومًا, ردّ 57% منهم على غيرهم, يحصل 42% من الرسائل على رد, الجمهور مستقر.

عن المجموعة

مناقشات واستفسارات طلاب وطالبات جامعة الملك خالد حول الدراسة والمكافآت والجداول الأكاديمية.

عمّ يتحدثون في المجموعة

  • استفسارات حول اختبارات المواد الإلكترونية وحالة الحضور والغياب.
  • أسئلة عن إجراءات حذف المواد، الاعتذار، والتاجيل الدراسي.
  • البحث عن قنوات بنوك الأسئلة الخاصة بمقررات الجامعة.
  • استفسارات حول مواقع وكالة شؤون الطالبات في الفروع المختلفة.

الوصف في Telegram

مناقشات جامعة الملك خالد | KKU ادارة: فريق اثراء التطوعي . المالكة: @fatmeqrn . مكان يجمع طلاب وطالبات جامعة الملك خالد لطرح الاستفسارات، تبادل الخبرات، ومساعدة بعضهم في كل ما يخص الدراسة والجامعة.
ID1462041231

أهم الأرقام

36 606
أعضاء
24 ساعة±0
7 أيام±0
30 يومًا−584
8 823
رسائل خلال 30 يومًا
≈ 294 يوميًا
1 235
يكتبون خلال 30 يومًا
المرتبة في الدليل: #244 068 · #16 404 في الفئة · #15 612 في اللغة

الجمهور

الأعضاء 36,606

السجل منذ 29/09/2026
2026-09-292026-11-01
07 أيام
−58430 يومًا
هل هذه مجموعتك؟ اعرض إحصاءاتهاسطر للوصف أو لمنشور إعلاني وشارة لموقعك — بأرقام محدّثة ورابط إلى هذه الصفحة.ChatCrawlerاحصل على الرابط والشارة

أضف السطر إلى الوصف وستظهر بجانب الاسم علامة «✓ رابط من المالك» في الموقع والبوت والتطبيق المصغّر. نعيد قراءة الأوصاف بأنفسنا؛ وللتحقق فورًا استخدم «التحقق من الرابط» في البوت أو التطبيق المصغّر.

لوصف القناة في Telegram
HTML للموقع
Markdown — ملفات README والويكي
BBCode — المنتديات

المنشورات

مجتمعات مشابهة — الجامعات والطلاب

الموضوع كاملًا «الجامعات والطلاب» →

الأرشيف حسب الأشهر · 29

بيانات الدليل حتى 01/11/2026 10:44 UTC · كيف نحسب →

خلاصة عامة مفتوحة من فهرس البحث ChatCrawler — «Google لـ Telegram العام»؛ تُحدَّث كلما زحفنا إلى المجتمع. الأوقات بتوقيت UTC.

محتوى عام فقط، وAPI Telegram الرسمي. عن المشروع · الأسئلة الشائعة · حدود الفهرس · إزالة صفحة · الدليل · بحث · كيف نحسب