TinyTalk | STEP Preparation

يُقصد بهدف الكاتب (Author's Purpose) السبب الرئيسي الذي من أجله كُتب النص. في اختبار STEP، تتكرر أسئلة مثل: (What is the writer's main purpose?). تنقسم الأهداف الأساسية غالباً إلى: 1. الشرح أو التوضيح (To explain / inform): يقدم الكاتب حقائق ومعلومات علمية أو جغرافية أو تاريخية بحيادية ودون إبداء رأي شخصي. 2. الإقناع أو الجدال (To persuade / convince / argue): يحاول الكاتب إقناع القارئ برأي معين أو حثه على اتخاذ إجراء، وغالباً ما يحتوي النص على كلمات مثل (should, must, clearly). 3. الترفيه (To entertain): لسرد القصص والمواقف الممتعة. لمعرفة الهدف الصحيح، انتبه لنبرة النص ونوع المحتوى (حقائق علمية = explain/inform، آراء ومطالبات = argue/convince). Passage: Atmospheric pressure drops at high altitudes, which causes less oxygen to enter the bloodstream during breathing. Purpose: To explain how altitude affects oxygen levels. المقطع: ينخفض الضغط الجوي في الارتفاعات العالية، مما يؤدي إلى دخول كمية أقل من الأكسجين إلى مجرى الدم أثناء التنفس. الهدف: شرح وتوضيح كيفية تأثير الارتفاع على مس…

يُستخدم زمن الماضي المستمر للتعبير عن حدث كان مستمراً في وقت محدد في الماضي، أو حدث كان جارياً وقطعه حدث آخر في الماضي البسيط. يتكون هذا الزمن من (was / were + verb-ing)، حيث نستخدم was مع المفرد (I, he, she, it) ونستخدم were مع الجمع والضمائر (we, they, you). غالباً ما ترتبط هذه الصيغة بروابط زمنية مثل while و when. While Sarah was studying for her exam, the phone rang. بينما كانت سارة تدرس لاختبارها، رن الهاتف. المصدر: https://www.englisch-hilfen.de/en/inhalt_grammar.htm

يُستخدم زمن المضارع البسيط (Present Simple) للتعبير عن العادات المتكررة، الحقائق الثابتة، أو الروتين اليومي. عند استخدام الضمائر المفردة الغائبة (He, She, It) أو الأسماء المفردة، نضيف عادةً (s/es) إلى الفعل الأساسي. كما يجب الانتباه لموقع ظروف التكرار (مثل: always, usually, regularly, never) حيث تأتي عادة قبل الفعل الأساسي وبعد الفعل المساعد (be). Mona regularly analyzes financial reports for her company. تقوم منى بتحليل التقارير المالية لشركتها بانتظام. المصدر: https://www.englisch-hilfen.de/en/inhalt_grammar.htm

في اختبار STEP، ترتبط مفردات وظروف زمنية محددة بزمن المضارع التام (Present Perfect). تُستخدم هذه الكلمات لإعطاء معنى دقيق للحدث وعلاقته بالحاضر: 1. (already): تعني 'بالفعل' وتأتي في الجمل المثبتة للدلالة على أن الفعل حدث قبل الوقت المتوقع (بين have/has والتصريف الثالث). 2. (yet): تعني 'حتى الآن / بعد' وتأتي في نهاية الجمل المنفية والأسئلة. 3. (just): تعني 'توّاً / للتو' وتدل على أن الحدث انتهى قبل لحظات قليلة. 4. (ever): تعني 'في أي وقت مضى' وتُستخدم غالباً في صيغة السؤال عن التجارب والخبرات السابقة. I have already finished my assignment, but my brother hasn't finished his yet. لقد أنهيت واجبي بالفعل، لكن أخي لم يُنهِ واجبه حتى الآن. المصدر: https://www.englisch-hilfen.de/en/inhalt_grammar.htm

أسئلة التفاصيل المحددة (Specific Details) في اختبار STEP تطلب منك البحث عن معلومة مذكورة صراحة أو تمت إعادة صياغتها (Paraphrased) داخل النص. للتعامل مع هذا النوع من الأسئلة: 1. حدد الكلمات المفتاحية (Keywords) في السؤال، مثل الأسماء، الأماكن، أو الأسباب. 2. قم بعمل مسح سريع (Scanning) في الفقرة المحددة للوصول إلى الجملة التي تحتوي على المعلومة. 3. انتبه لإعادة الصياغة، فالإجابة الصحيحة غالباً ما تستخدم مرادفات للكلمات الموجودة في النص وليست مطابقة حرفياً دائماً. Passage: 'Astronomers classify stars by color. Blue stars are the largest, while red stars are the smallest.' Question: Which stars are the biggest according to the text? Answer: Blue stars. النص: 'يصنف علماء الفلك النجوم حسب اللون. النجوم الزرقاء هي الأكبر، بينما النجوم الحمراء هي الأصغر.' السؤال: أي النجوم هي الأكبر وفقاً للنص؟ الإجابة: النجوم الزرقاء.