Живая группа: 1 человек писал за 30 дней.
О группе
Главные цифры
3
участника
24 ч±0
7 дней±0
30 дней±0
1
сообщение за 30 дней
≈ 0 в день
в индексе — по 05.10
1
пишущий за 30 дней
Место в каталоге: #8 791 169 · #210 370 в категории · #3 454 675 в языке
Аудитория
Участники 3
история копится с 29.09.2026
2026-09-292026-11-02
0за 7 дней
0за 30 дней
Это ваша группа? Покажите её статистикуСтрока для описания или поста о рекламе и значок для сайта — со свежими числами и ссылкой на эту страницу.
Получить ссылку и значок
Поставьте строку в описание — у названия появится отметка «✓ ссылка от владельца» на сайте, в боте и мини-аппе. Описание мы перечитываем сами; сразу — кнопкой «Проверить ссылку» в боте или мини-аппе.
Для описания в Telegram
HTML для сайта
Markdown — README и вики
BBCode — форумы
Посты
Последние посты
Лена, спасибо за классный вопрос! Сейчашним десятиклассникам я бы посоветовала искать образовательные форматы, где развиваются: 1) предпринимательское мышление: судя по всему, мы уже переходим из эры «найти инструмент для решения проблемы» …Катя, а что бы ты посоветовала в плане высшего образования сейчашним 10-классникам? Какое образование для универсальных навыков?Кайф! Если придумаешь новую профессию – поделись, пожалуйста)Мне кажется, что в вашем размышлении уже есть половина ответа. Если есть ответ на вопрос "зачем", значит, инвестицию можно как-то объять, сложнее, если этого ответа нет. Я тоже много думаю про неэкономические эффекты от высшего образования.…Думаю сейчас, как оценить инвестиции в образование не в экономическом поле. Они точно есть - но у меня получается их почувствовать, а не рационализировать пока. Навыки для более высокой должности/зарплаты мне было бы эффективнее добрать в д…Юлечка, спасибо! Рада, что было интересно ❤️ и поздравляю с очередной образовательной ачивкой)Вся лента →Архив по месяцам · 19
данные витрины на 01.11.2026 10:44 UTC · Как считаем →