Живой канал: 35 постов в индексе за 30 дней, охват ≈3,5 % аудитории, аудитория стабильна, цитируют 1 площадка за 30 дней.
2.4Kподписчиков?±0 за сутки
Подписчики по последнему обходу площадки. Прирост — разница с ежедневными замерами, они копятся с 29.09.2026. Как считаем →
35постов за 30 дней?
Посты канала в поисковом индексе за последние 30 дней. Посты от имени канала не индексируются — здесь подписанные автором. Как считаем →
83средний охват поста?
Среднее число просмотров поста канала за 30 дней — по постам, у которых Telegram показывает просмотры. Как считаем →
3.5%ER — охват к подписчикам?
ER = средний охват поста ÷ подписчики × 100 %. Каналы от 100 подписчиков, минимум 3 поста за 30 дней. Как считаем →
44пересылок постов за 30 дней?
Сколько раз посты канала переслали за 30 дней — по счётчику Telegram. Как считаем →
1площадок цитируют за 30 дней?7 за всё время
Сколько других площадок пересылали посты за 30 дней; ниже — за всё время. Пересылки самой себе не считаются. Как считаем →
2.2Kпостов в индексе?2.4K всего в Telegram
Постов площадки в нашем индексе за всю историю; ниже — номер последнего сообщения в Telegram. Как считаем →
2017-07-24первый пост?
Дата самого раннего поста площадки в индексе. Как считаем →
#186 716место в каталоге?#13 133 в теме · #45 744 в языке
Место по общему баллу: подписчики, активность, охват и цитируемость. Ниже — место в теме и в языке. Как считаем →
Подписчики 2.4K
история копится с 2026-09-29
2026-09-292026-10-05
Проверка аудиториикак проверяем
Высокое довериеиз 100 · сравнение с 40 299 похожими каналами
⚠️Охват постаобычно у каналов 1–10 тыс.: 19,2 %3,5 %
✅Пересылки на 1 000 просмотровобычно 5,215,1
✅Разброс просмотров постовобычно 0,27; ровные просмотры — признак налива0,17
✅Цитируют за 30 днейплощадок, пересылавших посты1
✅Рост подписчиковмежду свежими замерамибез скачков
Постов в день
max 4
2026-07-082026-10-05
Средний охват поста по дням
max 214
2026-07-082026-10-05
Когда публикуют (UTC, 90 дней)
036912151821ПнВтСрЧтПтСбВс
Что публикуют (90 дней)
Топ постов за 30 дней
Конечно заголовок статьи “Are teenagers growing dimmer?” (Не глупеют ли подростки) нельзя воспринимать буквально.
PISA не измеряет «интеллект подростков». Она измеряет определённые образовательные компетенции — матем115 просмотров · 4 пересылок · 2026-09-09 04:51 UTCОбзор мирового рынка обучения и образования за 2 квартал 2026 года
Автор: Oppenheimer & Co. Inc.
Саммари обзора
1. Венчурные инвестиции остаются стабильными, хотя и с некоторыми крупными сделками, несмотря на сохраняющ112 просмотров · 2026-09-09 17:55 UTC«Предсказатель следующего токена» — это неправильная ментальная модель для LLM
Автор Гаррин Макголдрик
Вопрос, чему современная LLM фактически обучается после предварительного обучения.
- Pretraining: модель учится пов109 просмотров · 2 пересылок · 2026-09-08 10:08 UTCПереосмысление научных статей как интерактивных и надежных агентов искусственного интеллекта
Авторы Цзячэн Мяо, Джо Р. Дэвис, Яохуэй Чжан, Джонатан К. Притчард, Джеймс Зоу, Nature
Статья представляет Paper2Agent — плат109 просмотров · 3 пересылок · 2026-09-18 05:47 UTCСтатистика использования ИИ в образовании 2026: университеты не могут выявить мошенников, использующих ИИ, и преподаватели выгорают
Автор Винси Коул
Использование технологий стало массовым гораздо быстрее, чем образо105 просмотров · 4 пересылок · 2026-09-07 12:33 UTCGESA EuroAsia жартылай финалы GESA марапаттарының бөлігі болып табылады.
Бұл әлі құрған стартаптар саны бойынша ең үлкен ұйым емес. Дегенмен, ол ұсынатын елдер тұрғысынан бұл өте перспективалы аймақ (Солтүстік Азия, Ор104 просмотров · 1 пересылок · 2026-09-15 06:21 UTCРамки применения ИИ в подготовке педагогов
Автор: Программный консультативный комитет AACTE по инновациям и технологиям
Фреймворк AACTE задаёт человекоцентричную модель интеграции ИИ в подготовку педагогов. Его главная104 просмотров · 5 пересылок · 2026-09-11 06:38 UTCФилософия образования как глобальная область
Автор: Лиз Джексон
Лиз Джексон рассматривает, в каком смысле философию образования можно считать глобальной, и показывает, что сама идея «глобальности» неоднозначна.
- Форма101 просмотров · 1 пересылок · 2026-09-22 19:43 UTC
Самые пересылаемые посты за 30 дней
Посты канала, которые чаще всего пересылали другие площадки; текст — из пересланных копий.
Критика «Эксперты преуспевают, а новички — нет» переворачивает ситуацию с образованием в области ИИ с ног на голову
Автор Майк Колфилд
Майк Колфилд полемизирует с распространённым тезисом: «ИИ полезен только тем, кто упереслали 1 площадка · 2026-09-22 15:24 UTCВнедрение в первый год обучения обучения не связанных с практикой, но ориентированных на взаимодействие с сообществом мероприятий
Авторы: Брук Э. Харрис-Ривз, Эндрю Г. Пирсон
Инновационность здесь в изменении того, чтопереслали 1 площадка · 2026-09-24 06:29 UTCПереосмысление научных статей как интерактивных и надежных агентов искусственного интеллекта
Авторы Цзячэн Мяо, Джо Р. Дэвис, Яохуэй Чжан, Джонатан К. Притчард, Джеймс Зоу, Nature
Статья представляет Paper2Agent — платпереслали 1 площадка · 2026-09-18 05:48 UTCЧто вы на самом деле покупаете, когда приобретаете детектор ИИ
Автор: Ань Май
При покупке AI-детектора образовательная организация фактически покупает не столько «детектор ИИ», сколько систему выявления подозрительных переслали 1 площадка · 2026-09-13 12:12 UTCПрежде всего, займитесь решением проблемы мошенничества с использованием ИИ
Автор: Дэвид Уайли
Проблему мошенничества с использованием ИИ следует решать не столько переделкой оценочных заданий, сколько пересмотром самипереслали 1 площадка · 2026-09-17 07:05 UTC*🦄Обзор технологических стартапов в образовании от 27.09.2026*
_Что стало известно об инвестировании в стартапы EdTech за прошедшую неделю_
Академия Хоровица и Андреессена для необычайно амбициозных молодых людей привлекпереслали 1 площадка · 2026-09-28 15:55 UTCСтатистика использования ИИ в образовании 2026: университеты не могут выявить мошенников, использующих ИИ, и преподаватели выгорают
Автор Винси Коул
Использование технологий стало массовым гораздо быстрее, чем образопереслали 1 площадка · 2026-09-07 12:34 UTC*🦄Обзор технологических стартапов в образовании от 20.09.2026*
_Что стало известно об инвестировании в стартапы EdTech за прошедшую неделю_
Brighteye Ventures привлекла 72 млн долларов в рамках первого этапа привлечения переслали 1 площадка · 2026-09-28 08:15 UTC
Кто цитирует
DigEd chat1.5K пересылок · 60 участниковDigital Learning (чат)11 пересылок · 3.8K участниковЧат о современном курсостроении1 пересылок · 701 участниковСергей Журихин Chat1 пересылок · 29 участниковCoreApp EdExperts1 пересылок · 781 участниковМетодический кружок1 пересылок · 3.5K участниковedtech/elearning1 пересылок · 407 участников
Бейдж для вашего сайта
Картинка со свежими числами площадки и ссылкой на её статистику — вставьте код на сайт или в README.
Похожие площадки
А
Академия Московского зоопарка
Сообщество игропрактиков
English with Liza 🇬🇧
Онлайн-Школа Терра
Наука о сапиенсах
Креативная айдентика [by UPROCK]
Студия 20/14 из Иваново
Институт языкознания РАН
@moscowzooacademy · канал · 🎓 Образование · Русский
704подписчиков41постов за 30 дн.274охват2цитируютС@igropractika_elita · канал · 🎓 Образование · Русский
1 344−2подписчиков33постов за 30 дн.227охват16,9 %ER1цитируютE@english_with_lizaa · канал · 🎓 Образование · Русский
2 620подписчиков9постов за 30 дн.255охват9,7 %ER1цитируютО@terraonlinescho · группа · 🎓 Образование · Русский
25 353участников345сообщений за 30 дн.87пишутН@sapiscience · канал · 🎓 Образование · Русский
194 тыс.подписчиков2цитируютК@uprocklogo · канал · 🎓 Образование · Русский
1 742подписчиков20постов за 30 дн.235охват13,5 %ER1цитируютС@studio20_14 · канал · 🎓 Образование · Русский
515подписчиков33постов за 30 дн.348охват3цитируютИ@iling_ran · канал · 🎓 Образование · Русский
643подписчиков6постов за 30 дн.829охват4цитируютданные витрины на 05.10.2026 10:26 UTC · Обновлено: 2026-10-05 11:34 UTC · Как считаем →