Библиотекарь (Librarian)
Фотография
нажмите — покажем
нажмите — покажем
Самое необычное поздравление с Днём Рождения 🔥🔥🔥
17 · Фотография
нажмите — покажем
нажмите — покажем
"Если проблема решается, не стоит беспокоиться о ней. Если она не решается, волноваться бессмысленно."
— Исса Кобаяси
Японская литература
16 · Фотография
нажмите — покажем
нажмите — покажем
Играла скрипка, для глухих играла.
Кому-то в голову пришла идея
Устроить праздник, вроде карнавала,
И слабослышащих позвать людей.
Скрипач все знал. О да, он мог фальшивить,
Мог даже не касаться струн смычком,
Но он сыграл в глухом, беззвучном мире,
Как не играл до этого никто.
Им пела скрипка о любви и чуде,
Грустила нежно о большом и сложном,
Поплакала о том, чего не будет,
Утешила, что в жизни все возможно.
Скрипач закончил. В зале все поднялись.
Он оглушительней овации не знал,
Глухие люди скрипкой наслаждались,
С его лица читая то, что он играл.
Саша Нестерова
14 · Библиотекарь (Librarian)
Фотография
нажмите — покажем
нажмите — покажем
Аквариум
Пой, пой лира
(Б. Гребенщиков / Д. Гунницкий)
Пой, пой, лира;
Пой о том, как полмира
Мне она подарила — а потом прогнала;
Пой, пой, лира,
О том, как на улице Мира
В меня попала мортира — а потом умерла.
Пой, пой, лира,
О глупостях древнего мира,
О бешеном члене сатира и тщете его ремесла;
Пой, пой, лира,
О возгласах «майна» и «вира»,
О парусных волнах эфира и скрипе сухого весла.
Говорят, трижды три — двенадцать;
Я не верю про это, но все ж
Я с мечтой не хочу расставаться,
Пусть моя экзистенция — ложь;
Там вдали — ипподром Нагасаки,
Где бессмысленно блеет коза;
Все на свете — загадка и враки,
А над нами бушует гроза.
Пой, пой, лира,
О тайнах тройного кефира,
О бездуховности клира и первой любови козла;
Пой, пой, лира,
О том, как с вершины Памира
Она принесла мне кумира, а меня унесла.
Пой, пой, пой…
Пой — и подохни, лира!
1994
20 · Фотография
нажмите — покажем
нажмите — покажем
Всем хорошего дня!!!!
Oscar & Deep - Static Touch
Перевод песни:
Почувствуй ритм в своем сердце –
И вложи в это всю душу!
Почувствуй ритм и позволь ему взорвать твой мозг!
Почувствуй кач, он глубоко внутри!
Почувствуй ритм, потому что я люблю тебя до мозга костей!
Потому что ритм так прекрасен, ритм так прекрасен!
Поднимайся! Почувствуй ритм!
Почувствуй ритм в своем сердце!
Ритм! Ритм!
Давай войдем в этот фанковый бит –
Это мы можем ритмовать!
Почувствуй ритм и позволь ему взорвать твой мозг!
Почувствуй бас, и я люблю тебя до мозга костей!
Когда он играет, все просто танцуют,
Потому что ритм так прекрасен, ритм так прекрасен!
Ритм. Почувствуй ритм (ритм)
Почувствуй ритм в своем сердце!
1 · 21 · Фотография
нажмите — покажем
нажмите — покажем
Эксперимент «Цифровое подчинение» (2010-е)
🧠 Цель: Исследовать, как алгоритмы могут управлять поведением человека.
⚗️ Суть эксперимента: В соцсетях пользователям искусственно поднимали или занижали настроение через подбор ленты. Эмоциональное состояние менялось.
📌 Выяснилось: Даже нейтральный алгоритм способен вызывать тревогу или радость. Facebook позже признал проведение подобного теста.
20 · Библиотекарь (Librarian)
Фотография
нажмите — покажем
нажмите — покажем
Анализ инфографики: «Расти или остаться прежним?»
Инфографика, созданная брендом bioniq, представляет собой наглядную визуализацию психологической модели личностного роста. Заголовок «Расти или остаться прежним?» ставит перед зрителем экзистенциальный выбор, а концентрические круги показывают путь от стагнации к самореализации.
Модель разделена на четыре концентрические зоны, где каждая следующая требует выхода за пределы предыдущей.
01. Зона комфорта
(Внутренний круг)
Это исходная точка. Здесь безопасно, но, как показывает инфографика, цена безопасности — стагнация.
· Характеристики: Низкий риск и, как следствие, низкая награда. Отсутствие вызовов, низкая удовлетворенность жизнью, чувство контроля и поиск оправданий.
· Ловушка: Человек боится неизвестного и предпочитает не выходить за пределы привычного, что постепенно убивает интерес к жизни.
02. Зона страха
(Второй круг)
Первый шаг за пределы комфорта неизбежно ведет в зону страха. Это пограничное состояние, где привычные механизмы защиты дают сбой.
· Характеристики: Фокус на проблемах и препятствиях, частые жалобы, низкая уверенность в себе и зависимость от мнения других.
· Суть: Это этап сопротивления. Человек понимает, что нужно меняться, но страх парализует волю, заставляя искать виноватых или откатываться назад.
03. Зона обучения
(Третий круг)
Преодоление страха открывает доступ к зоне обучения. Это активная фаза изменений.
· Характеристики: Приобретение и освоение новых навыков, действие вопреки страху, расширение зоны комфорта, развитие уверенности и увеличение знаний.
· Ключевой навык: Распознавание эмоций и видение возможностей вместо препятствий. Здесь человек начинает брать ответственность за свою жизнь.
04. Зона роста
(Внешний круг)
Конечная цель развития. Это состояние, в котором изменения становятся образом жизни.
· Характеристики: Обретение цели и большего чувства самореализации. Любопытство вместо убеждений, готовность учиться и постановка амбициозных целей.
· Результат: Прин
1 · 52 · Библиотекарь (Librarian)
Фотография
нажмите — покажем
нажмите — покажем
Женщины в вагоне поезда для курящих, 1920-е.
14 · Библиотекарь (Librarian)
Фотография
нажмите — покажем
нажмите — покажем
«Когда ты видишь, как рушится то, что так долго и трудно создавалось, возникает желание помочь ему разрушаться».
—Коко Шанель, из автобиографии.
Открытые письма | Мы в MAX
14 · Фотография
нажмите — покажем
нажмите — покажем
Есть в искусстве такие вещи, о которых словами сказать нельзя.
Я думаю, что есть такие же вещи и в религии. Вот почему и об искусстве, и о религии можно говорить много, но договорить до конца невозможно. Доходишь до какой-то черты – я предпочитаю сказать: до какого-то забора, и хотя знаешь, что за этим забором лежат еще необъятные пространства, что есть на этих пространствах, объяснить нет возможности. Не хватает человеческих слов. Это переходит в область невыразимого чувства.
Фёдор Шаляпин
Жизнь в дневниках
12 · Как можно разные техники манипуляций направить на управление и изменение реальности к добру и развитию мира?
Переход от понятия «манипуляция» к «управлению развитием» — это тонкий этический и философский сдвиг. В сущности, манипуляция становится созидательным инструментом (социальной алхимией), когда её фокус смещается с эгоистической выгоды на раскрытие потенциала человека и общества.
Когда мы убираем из манипуляции обман и подавление воли, она превращается в «мягкую силу» (Nudge-технологии), педагогику, вдохновляющее лидерство и архитектуру выбора.
Вот как классические манипулятивные техники можно перекодировать и направить на благо, созидание и эволюцию мира:
01. Рефрейминг (Управление контекстом)
• В манипуляциях: Искажение фактов, чтобы выдать поражение за победу или заставить человека чувствовать себя виноватым.
• Во благо мира: Перекодирование коллективного пессимизма в созидательное действие.
• Как применить: Вместо трансляции паники вокруг глобальных проблем (экология, кризисы), которая парализует волю людей, использовать рефрейминг: «Мы не обреченное поколение, мы — поколение первопроходцев, которое пересоберет этот мир заново». Это превращает страх в вызов, а жертв — в героев. В личной практике — помогать людям видеть в их кризисах точки роста (посттравматический рост).
02. Архитектура выбора (Nudge-технологии)
• В манипуляциях: «Темные паттерны» на сайтах, заставляющие купить ненужный товар, скрытые подписки.
• Во благо мира: Создание среды, где быть хорошим, здоровым и честным — проще и естественнее всего.
• Как применить: Человек ленив по природе и часто выбирает путь наименьшего сопротивления. Если сделать экологичные, здоровые или альтруистические действия «выбором по умолчанию» (default option), мир изменится.
• Пример: Автоматическое согласие на донорство органов при получении прав (с возможностью отказа), размещение полезной еды на уровне глаз в школьных столовых, удобное и красивое расположение урн для раздельного сбора мусора. Мы
13 · Философский итог: Эрос против Танатоса
В греческой философии Эрос — это не просто страсть, это космическая сила связывания, объединения и созидания жизни из хаоса (в противовес Танатосу — силе разрушения и разделения).
Направлять техники соблазнения на благо мира — значит быть проводником Эроса.
Это искусство:
• Не заставлять людей сортировать мусор, а влюбить их в чистоту планеты.
• Не принуждать к чтению книг, а соблазнить их красотой сложной мысли.
• Не требовать мира во всем мире, а показать такую эстетику ненасилия и понимания, перед которой агрессия покажется уродливой и нелепой.
Когда добродетель становится соблазнительной, она побеждает без единого выстрела.
15 · Фотография
нажмите — покажем
нажмите — покажем
Фотография
нажмите — покажем
нажмите — покажем
Фотография
нажмите — покажем
нажмите — покажем
Фотография
нажмите — покажем
нажмите — покажем
Фотография
нажмите — покажем
нажмите — покажем
По сути человеку нужно не так уж много: чтобы на сердце смирно было, чтобы было чувство дома, над головой краешек неба, и чтобы непременно было с кем поделиться - и радостью, и тоской.
11 · Библиотекарь (Librarian)
Фотография
нажмите — покажем
нажмите — покажем
Сейчас, когда человечество пережило ужасные катаклизмы XX века, понимая все это – тут-то и воспринимаешь «Вишневый сад» как трагедию. Но…! В классической трагедии герой всегда противостоит высшим силам. Может быть, здесь – это трагедия обыденности?
Комические ситуации разбросаны по всей пьесе. Скорее, комедия абсурда, особенно когда реплики входящего персонажа диссонируют с только что происходящим. «Желтого в угол» – это что, ответ?
Но скорее всего, умирающий Чехов думает о «комедии жизни» – «Все равно умрешь!». Не в чеховском характере обставлять собственную смерть трагическими всхлипами. Он умирал в Баденвейлере покорно. (Да и перед отъездом туда сказал знакомому – «еду умирать».) Без мучений, слава богу. Отлично понимал, почему пришедший немецкий врач ночью ему дает бокал шампанского. «Я умираю», – сказал Чехов по-русски и тут же добавил (его деликатность), – «Ich sterbe» – для немецкого врача, который не понимал русский. Как много оттенков в этой его последней фразе!
Основное качество интеллигента – деликатность.
Чехов тихо повернулся к стене и умер.
Может быть, после «Трех сестер» в Художественном театре, когда Чехова упрекали в излишней меланхолии, он хотел дистанцироваться от такой трактовки и специально для Станиславского и всех актеров настаивал, что пишет комедию, ведь и в «Трех сестрах», как и в «Вишневом саде», есть абсурдные столкновения реплик, которые вызывают смех.
И Книппер, которая играла в «Трех сестрах» Машу, Чехов советовал в местах, когда кричать хочется от страданий, просто насвистывать.
В игре нужны контрасты – от комического к трагическому и наоборот. Недаром был найден Чеховым такой поэтический образ самой вишни, вернее, вишневого дерева. Когда в цвету – гроздья белых легких облетающих цветов (какая беспечность!), а осенью и зимой – корявые черные низкие деревья (мрачные, графичные на фоне неба).
В русском языке есть слова, когда можно ставить ударения в двух вариантах и оба будут верными, но смысл смещается. В одном стихотворении Б
8 · Фотография
нажмите — покажем
нажмите — покажем
Всегда работай. Всегда люби. Не жди от людей благодарности и не огорчайся, если тебя не благодарят. Наставление вместо ненависти, улыбка вместо презрения. Из крапивы извлекай нитки, из полыни — лекарство. Нагибайся только затем, чтобы поднять павших. Имей всегда больше ума, чем самолюбия. Спрашивай себя каждый вечер: что ты сделал хорошего?
Эпикур
Философский камень | Мы в MAX
7 · Фотография
нажмите — покажем
нажмите — покажем
Фотография
нажмите — покажем
нажмите — покажем
Вадим Демчог — российский актёр театра, кино и озвучки, наиболее известный широкой публике по роли венеролога Купитмана в сериале «Интерны», а также по проектам «Фрэнки Шоу» и «Mr Freeman». Помимо актёрской работы, он является автором более трёхсот сценариев и пяти книг, создателем концепции «Самоосвобождающаяся игра» и основателем «Школы Игры».
🔹Что такое «Самоосвобождающаяся игра»
Это теория и практика драмы и мышления, возникшая на стыке прогрессивных театральных экспериментов XX века и трансперсональной психологии. Концепция опирается на опыт и труды новаторов театра — от Антонена Арто до Станислава Грофа, а также на идеи Йохана Хейзинги о «человеке играющем» (Homo Ludens).
🔹Ключевой тезис: игра — это не фиглярство и не имитация, а фундаментальная категория, позволяющая человеку выйти за пределы ограничений «лже-реальности». Демчог определяет Игру как понятие, принимающее в его теории «совершенно невероятное и глубокое прочтение».
🔹Философская основа
В книге «Самоосвобождающаяся Игра, или Алхимия Артистического Мастерства» автор развивает идею о том, что человек живёт в двойственном мире — разделённом на «я» и «внешний мир». Эта двойственность существует лишь на уровне роли, которую мы играем. Подлинное освобождение достигается через осознание себя одновременно как зрителя, актёра и роли.
Демчог утверждает: то, чего нам не хватает, нужно искать не снаружи, а внутри, поскольку «внешний мир — это экран, на который проецируется кино нашей внутренней Вселенной». Игра позволяет «снять оковы всяких отношений» и сформировать новый мир по собственным, более эффективным законам.
🔹Практическое применение
Концепция не ограничивается теорией. Демчог руководит «Школой Игры» — циклом тренингов, позволяющих «по-новому пережить опыт радости, непосредственности и вдохновения». В интервью он описывает случай, как поборол страх воды, «войдя в роль» морского волка, — и этот пример иллюстрирует, как смена роли меняет реальность восприятия.
По мнению Демчога, игра способна п
10 ·