Готовишься к ЕГЭ по английскому и не понимаешь, за что хвататься?
Заходи на канал Арины — преподавателя с 11-летним опытом подготовки к ЕГЭ.
Здесь ты найдёшь:
〽️ как перестать бояться устной части;
〽️ как задавать вопросы в задании 2 устной части;
〽️ тематическую лексику для ЕГЭ;
〽️ разборы ловушек и стратегии выполнения заданий.
Подписывайся и забирай в закрепе 🎁 PDF-гайд «30 фразовых глаголов, которые любят прятать в заданиях ЕГЭ».
Что делать, если я боюсь устной части? 😱
Почти каждый второй, если не каждый первый ученик приходит со страхом говорить на иностранном языке.
И это не какой-то единичный случай из серии «со мной что-то не так». Это абсолютно рядовая ситуация. Устная часть и правда может пугать: нужно быстро выдать ответ на вопрос или отреагировать на ситуацию.
Вот тут, кроме базового «расслабься, всё будет хорошо, ты справишься», я могу сказать только одно: мы будем смотреть страху в глаза и есть слона по кусочку. 😕
Начнём буквально с одного предложения. Сегодня сказали одно. На следующем уроке — полтора. Через пару уроков — три. И так постепенно мы наращиваем количество сказанного и выходим к тому уровню, который нужен для экзамена.
Как это выглядит на практике? Мы начинаем с самого простого: переделываем заготовки буквально одним-двумя словами. Допустим, есть предложение:
I like chocolate.
Заменяем одно слово — и получается:
I like bananas.
Без титанических усилий. Но одно предложение уже в копилочке. 🐱
Дальше работаем через подсказки — или, как сейчас модно говорить, промпты.
Например, я даю слова:
like / chocolate / every day
И из этого можно собрать:
I like eating chocolate every day.
или
I don’t like eating chocolate every day.
Уже не так страшно, согласны? А предложение вы всё равно построили сами.
И вот у нас уже набирается пять предложений 💬 небольшой абзац 💬 речь по таймеру 💬 бесконечность.
Ещё одно упражнение, которое я люблю, — это подбор нескольких тем, интересных для ученика. Ученик выбирает одну из них и в течение одной минуты говорит всё, что пришло в голову.
Мы не думаем про идеальную грамматику и супер слова, не ловим каждую ошибку, не пытаемся звучать идеально. Мы просто говорим всё, что взбрело нам в голову. Всего одну минуту. ⏱️
И да, поначалу может быть неловко, страшно и как-то не по себе. Но именно так говорение и тренируется.
Параллельно, конечно, мы подтягиваем грамматику, лексику, аудирование, чтение, потому что всё это складывает в вашу копи