Профориентация и поступление | Светлана Рябова

Кстати, давайте как раз обсудим выбор профилей Кажется, что 7 класс - это еще слишком рано для разговоров о поступлении. Но именно в этом возрасте у многих ребят уже начинает складываться первая образовательная цепочка. Например, ➡️ребенок идет в математическую вертикаль или инженерный класс. ➡️Он получает больше математики, физики, информатики, сильнее готовится по этим предметам и выбирает их на ОГЭ. ➡️Сдает их на ОГЭ и продолжает обучение в соответствующем профиле (который подходит под сданные предметы) в 10-11 классе. ➡️А там уже эти же предметы становятся основой подготовки к ЕГЭ. ➡️Выбранные ЕГЭ ведут только на соответствующие специальности И получается довольно простая цепочка: предпрофиль → усиленные предметы → ОГЭ → профиль 10-11 класса → ЕГЭ → специальности → вузы. У гуманитарного, медиа или лингвистического профиля будет своя цепочка. У естественно-научного - своя. Поэтому выбор профиля в 7 классе еще не определяет профессию ребенка. Но он уже усиливает одни образовательные возможности и постепенно отодвигает другие. Поменять траекторию можно. Только чем дальше ребенок по ней идет, тем больше усилий потребуется, чтобы развернуться. Вот почему я бы уже к выбору предпрофиля относилась внимательно. Это еще не выбор будущей профессии. Но это уже один из первых выборов, который может на нее повлиять.