ChatCrawlerпоиск по публичному Telegram Открыть приложение
О

Образование дети-инвалиды г.Москва. СоцРесурс

4 745 участников
5 сентября 2026
К
Светланатекст ещё не в индексе
Знаю, умею, практикую. Исходя из написанного, ребёнок не здоров, есть факт срыва и есть риски срывов во время учебы позже, когда нагрузка возрастет в разы. Но я не вижу, чем инвалидность испортит ребёнку жизнь. Она не поставит его интеллект под сомнение, но позволит родителям получить ряд льгот во время учебы и аттестации в школе.
С
Карина ТарасянЗнаю, умею, практикую. Исходя из написанного, ребёнок не здоров, есть факт срыва и есть риски срывов во время учебы позже, когда нагрузка возрастет в разы. Но я не вижу, чем инвалидность испортит ребёнку жизнь. Она не поставит его интеллект под сомнение, но позволит родителям получить ряд льгот во в
Это от желания родителя. Если человек не в теме, должен понимать что будет написано в карте ребёнка. Знаю по себе, столкнулась с ограничениями и абсурдом в карте. Поэтому предупреждаю. Не всегда люди хотят получать выплаты, а например нужна элементарная поддержка в моменте
К
СветланаЭто от желания родителя. Если человек не в теме, должен понимать что будет написано в карте ребёнка. Знаю по себе, столкнулась с ограничениями и абсурдом в карте. Поэтому предупреждаю. Не всегда люди хотят получать выплаты, а например нужна элементарная поддержка в моменте
Инвалидность - это не только деньги (кстати, их там не очень много). Это возможность госпитализироваться маме с ребенком, это реабилитационные центры, это облегчение контрольных и экзаменов, это возможности легче нарушать режим посещения школ. Просто если хотеть заключение ЦПМПК - это уже потребует заключения психиатра для получения 7 программы, то есть фактически то же самое, что и для инвы. Отсюда возникает вопрос: чем инвалидность "испортит картину" ребенку? Я совершенно не хотела ваш совет критиковать, просто не поняла аргументы.
С
Карина ТарасянИнвалидность - это не только деньги (кстати, их там не очень много). Это возможность госпитализироваться маме с ребенком, это реабилитационные центры, это облегчение контрольных и экзаменов, это возможности легче нарушать режим посещения школ. Просто если хотеть заключение ЦПМПК - это уже потребует
Изначально ребенок норма. Нужно ли маме реа, госпитализации и тд это она решает. Про 7ку никто не говорит. Можно и надомное по здоровью. У меня 2 РИ я прекрасно знаю что к чему, надо отталкиваться от исходных и перспектив ребёнка. Просто так инва не дается, и просто так не убирается бесследно, даже если официально снять
К
С
Catтекст ещё не в индексе
Пока девченки спорят. Все равно нужно оформлять, как, вам решать, опять де таки, школа это хорошо, а если приступ в школе, а они не в курсе, там паника будет жёсткая. Вот то что ребенок сейчас отставать начнет жестко ,вот это самое главное, как тотнажо это обосновать и в последствии нагонять, здесь думать нужно конечно, я бы оформил ребенка, договорился в последствии о доп занятиях, что бы нагнать программу. В конечном итоге, в конце года, можете получить проблем еще больше и на ребенка и стресс ляжет больший и нагрузка, а при вашем заболевании, сами понимаете
Catтекст ещё не в индексе
Можно надомное оформить (по ЭПИ) или заочное (без всяких справок). С первым вариантом надо смотреть (трудно предсказать), что школа предложит, ведь в 5-ом классе учителя по предметам разные. Если предложат самый минимум, то вам это на руку, как мне видится. А на заочном, школа должна составить ИУП, в котором будет расписание очных консультаций и ПА в конце четверти, триместра. Вам, наверное, эти пару месяцев, эта модель не очень подойдет, хотя...
Т
Catтекст ещё не в индексе
Это только ЦПМПК. По ЭПИ адаптированную программу не дают, к сожалению. Даже с вашим нынешним синдромом не дадут. Можно только уменьшить нагрузку, оформив очно - заочное, чтоб пораньше уходить из школы.
Е
Девочки , подскажите, пожалуйста , перевожу дочь во 2 классе по программе 6.2 на очно-заочное , если 1 урок заочного между другими - ребенок между уроками находится в школе с ассистентом в каком-то свободном месте ?
S
Также по поводу оценивания - школа мне должна предоставить и ознакомить с индивидуальным планом? Рассказать мне как будут оценивать непишущего ребенка ? Занимаемся на ноутбуке и а школе и дома
SvetlanaДевочки , подскажите, пожалуйста , перевожу дочь во 2 классе по программе 6.2 на очно-заочное , если 1 урок заочного между другими - ребенок между уроками находится в школе с ассистентом в каком-то свободном месте ?
Вообще, вне уроков (не перемена), в такие промежутки ребенок должен уходить из школы, ответственность школа не должна нести в эти промежутки. Ну а там, как договоритесь со школой.
Т
SvetlanaТакже по поводу оценивания - школа мне должна предоставить и ознакомить с индивидуальным планом? Рассказать мне как будут оценивать непишущего ребенка ? Занимаемся на ноутбуке и а школе и дома
Этот вопрос лучше обсудить с педагогами на ППк под протокол, чтоб решение потом занесли в ИОМ ребенка. Сама школа вряд ли будет искать варианты. Предложите на ППк свои варианты.
S
ТатьянаЭтот вопрос лучше обсудить с педагогами на ППк под протокол, чтоб решение потом занесли в ИОМ ребенка. Сама школа вряд ли будет искать варианты. Предложите на ППк свои варианты.
Татьяна, спасибо , а ППК из кого должна состоять, пока мне не проводили такое , они же обязаны по закону провести комиссию, где об этом почитать?
И
S
Поняла , придется думать как это все оформить, я работаю, в школе всегда наша няня, она же официально оформленный ассистент, тогда видимо попытаюсь в это время дефектолога, логопеда и психолога попросить поставить
SvetlanaТатьяна, спасибо , а ППК из кого должна состоять, пока мне не проводили такое , они же обязаны по закону провести комиссию, где об этом почитать?
Алгоритм, примерно, таков: вначале сентября, примерно 2 недели, проводится мониторинг, входящая диагностика у ребенка (должна проводиться)... По её завершению, собирается, консилиум (ППк), где подписывается ИОМ на каждого ребенка с ОВЗ. Этот ИОМ вам должны дать на подпись, примерно, в конце сентября (сроки указаны в школьном положении о разработке ИОМ, работы ППк). На ППк вас, скорее всего, не пригласят. У нас, например, присутствие на запланированном ППк носит заявительный характер. Также, ППк может инициировать сам родитель, написав заявление о его проведении, указав в нём повестку дня (вопросы, которые хотите решить; прям по пунктам). И следует внимательно читать протокол ППк, чтоб все вопросы и их решения были в нём отражены.
Т
ТатьянаАлгоритм, примерно, таков: вначале сентября, примерно 2 недели, проводится мониторинг, входящая диагностика у ребенка (должна проводиться)... По её завершению, собирается, консилиум (ППк), где подписывается ИОМ на каждого ребенка с ОВЗ. Этот ИОМ вам должны дать на подпись, примерно, в конце сентября
По опыту двух школ, запланированные ППк проходят так: в кабинете директора собираются специалисты со всех филиалов, где немного что-то обсуждают, и подписывают уже готовые ИОМ на детей с ОВЗ. Кто их составляет, для меня до сих пор остаётся загадкой. Если школа будет приглашать на эти ППК всех родителей детей с ОВЗ, на это потребуется неделя, если не больше, вместо их непосредственной работы с детьми.
A
M
Catтекст ещё не в индексе
Если я правильно понимаю, вы хотите минимизировать "риски" и особо ничего не светить в мед карте. Тогда в вашем случае наверно все оф.варианты отпадают, как то надомка и цпмпк Остается действительно по только семейным обстоятельствам выходить на заочку Или официально долго - долго болеть, со всеми документами (лечением, больницами и пр) и повторять год
Архив по месяцам
Открыть в Telegram Каталог площадок Искать в ChatCrawler

Слепок открытой публичной ленты из поискового индекса ChatCrawler — «Google по публичному Telegram»; обновляется по мере обхода площадки. Время — UTC.

Только публичный контент, официальный API Telegram. О проекте · Вопросы · Чего мы не делаем · Убрать страницу из выдачи · Каталог