Web appOpen in Telegram

Messageموفقیت عظیم AI در ریاضیات

9 September 2026
H
Photo
click to show
Photo
click to show
موفقیت عظیم AI در ریاضیات آیا OepnAI موفق به حل یکی از مسائل جایزه هزاره Millennium Prize Problems شده است؟ ۸ سپتامبر OpenAI اعلام کرد یک تکینگی در معادلات نویر-استوکس یافته است و به این ترتیب یکی از مسائل جایزه هزاره را حل کرده است. معادلات ناویر-استوکس از قانون دوم حرکت نیوتن برای توصیف چگونگی حرکت سیالات استفاده می‌کنند (تصویر اول) یک پرسش بنیادین و باز (حل‌نشده) در مورد این معادلات دینامیکی این بوده است که آیا تقریب «پیوستگی» در سیال می‌تواند از کار بیفتد یا خیر. به‌طور مشخص، آیا معادلات ناویر-استوکس برای یک سیال تراکم‌ناپذیر سه‌بعدی با چگالی ثابت، می‌تواند یک «تکینگی» (Singularity) ایجاد کند. این راه‌حل، یک «گردابه» (Vortex) است؛ چرخش تند سیالی که به سمت داخل مارپیچ شده و به‌طور فزاینده‌ای کشیده می‌شود، درست مانند رشته‌های اسپاگتی. این ناحیه مرکزی در حالی که کوچک‌تر می‌شود، چنان سرعت می‌گیرد که انرژی آن (مطابق با قوانین فیزیک) همچنان محدود باقی می‌ماند (تصویر دوم) این نتیجه اگر تایید شود نشان دهنده ورود AI به دنیای ریاضیات به طرزی بی سابقه است! آدرس کانال https://t.me/PubEthicsMUMS/3052
73 · 4.9K ·

Nearby in the feed

KK.Aمن اینو تصادفی دیدم الان حالا خودتون یه پیگیری هم از طریق کارشناسان دانشگاه داشته باشینKK.A📚 برنامه درسی مقطع کارشناسی و تحصیلات تکمیلی گروه آمار و علم داده دانشگاه تهران نیم‌سال اول ۱۴۰۵ برنامه ارائه دروس مقاطع کارشناسی و تحصیلات تکمیلی گروه آمار و ع
this message
AAtefeسلام کسی پی دی اف کتاب سری زمانی ویلیام ترجمه دکتر نیرومند رو داره؟LLiberty and Smileسلام کسی هست ک ب نرم افزار spss و amous مسلط باش
ررفع اشکال آمار ریاضی، سری‌های زمانی، فرآیند‌های تصادفی، احتمال و Rرفع اشکال آمار ریاضی، سری‌های زمانی، فرآیند‌های تصادفی، احتمال و R@statistics_Debugging · group · Education
901members5writing in 30 days
Venue feed Open in Telegram

An open public feed from the search index ChatCrawler — “Google for public Telegram”; refreshed as the venue is crawled. Times are UTC.

Public content only, official Telegram API. About · FAQ · What we do not do · Remove a page · Catalog · Search · How we count